V Simulació Parlament Europeu a Tarragona

Cartell de la V Simulació del Parlament Europeu a Tarragona.

Europe Direct Tarragona, la Facultat de Ciències Jurídiques de la Universitat Rovira i Virgili (URV) i l’Oficina d’informació del Parlament Europeu a Barcelona organitzen la V edició de la Simulació del Parlament Europeu a la ciutat de Tarragona, una activitat oberta als estudiants d’Instituts i de la URV on els alumnes tarragonins es podran posar a la pell d’un eurodiputat per un dia, i aprendre de primera mà sobre el funcionament d’aquesta institució europea.

En la Simulació, el Parlament Europeu estarà format per alumnes eurodiputats i eurodiputats que es distribuiran equitativament en quatre comissions parlamentàries per debatre sobre l’actualitat europea i del territori: la Comissió dels Drets de la dona i igualtat de gènere, Comissió de Medi ambient, salut pública i seguretat alimentària, Comissió de Desenvolupament, i “Fake News”.

I és que a falta d’un, aquest any els temes escollits són: “L’impacte de les polítiques fiscals en la igualtat de gènere”, “La problemàtica mediambiental derivada dels sediments retinguts als embassaments de la conca de l’Ebre”, “Agenda Urbana Europea: mobilitat sostenible”.  Actualment al Parlament Europeu està configurat per 751 eurodiputats i 24 comissions parlamentàries.

T’interessa?
La cita tindrà lloc el dimecres 21 de març al Campus Catalunya (URV) i es podrà seguir en xarxes socials a través de l’etiqueta #europarlaTGN. Si ets professor d’institut i vols que els teus alumnes participin d’aquesta activitat posa’t en contacte amb nosaltres a: [email protected] o a través del nostre web.

El Centre Europe Direct Tarragona
El Centre Europe Direct Tarragona organitza diferents activitats europeistes a la ciutat, i per a escoles i instituts. Podeu consultar la nostra activitat a la pàgina Europe Direct Tarragona i seguir els seus perfils a les xarxes socials, tant a Facebook com a Twitter.

/by

Alumnes 3r d’ESO de l’Institut del Morell aprenen sobre la Unió Europea amb EDTGN

Xerrada de la responsable del Centre Europe Direct TGN a l’Institut del Morell.

Conèixer el funcionament de la Unió Europea: com i quan es va crear, quants països membres formen part d’aquesta, quines són les institucions europees i com funcionen, qui fa les lleis europees, o quins drets tenim com ciutadans europeus i com s’apliquen.

Tot això els ho ha explicat la responsable del Centre Europe Direct Tarragona, Marta Domènech, dins les activitats que organitza aquest centre europeu que l’Ajuntament de Tarragona te obert a la plaça Imperial Tàrraco. Aquest cop ha sigut per al centenar d’alumnes de 3er d’ESO de l’Institut del Morell, als que EDTgn els ha explicat la història i el context polític i institucional de la Unió, una realitat de la qual els estudiantes formen part.

Aprendre d’una manera diferent
I és que sabíeu que part de la legislació europea ens afecta cada dia? Els participants ho tenen clar i com a joves van reclamar que aquests puguin participar abans de la presa de decisions europees.

També va donar temps de conèixer i reflexionar sobre la carta dels drets fonamentals de la Unió europea que recull 6 drets: Solidaritat, Ciutadania, Justícia, Dignitat, Llibertat i Igualtat.

En aquest punt, els estudiants del Morell van reivindicar una major igualtat real entre homes i dones a la Unió, començant pels seus líders, ja que segons els joves “quan veus les fotos dels que manen majoritàriament són homes, i això cal canviar-ho”.

/by

Participa en un concurs fotogràfic sobre el Patrimoni Europeu!

El concurs és una bona oportunitat per donar a conèixer el Patrimoni Cultural tarragoní.

A aquells que us agrada fer fotos de monuments, tradicions o gastronomia teniu ara una bona oportunitat per difondre el patrimoni cultural tarragoní. El Parlament i la Comissió europea, en col·laboració amb la Subdirecció́ General de Cooperació́ i Promoció́ Internacional de la Cultura del Ministeri d’Educació́, Cultura i Esports del govern espanyol (MECD) han convocat el concurs de fotografia “Europa: un patrimoni de tots”.

Els únics requisits per participar són ser ciutadà europeu i tenir més de 18 anys. Cada participant podrà enviar únicament una fotografia amb un títol i un breu text explicatiu (màxim 200 paraules). El tema central de la fotografia ha de ser el patrimoni: tradicions, costums, art, folklore, gastronomia… de qualsevol país de la UE.

El guanyador del 1r premi rebrà 700 euros en material fotogràfic, el 2n premi, 400 euros, i el 3r premi, 300 euros.

2018: Any Europeu del Patrimoni Cultural

Així doncs, us animem a emplenar el formulari d’inscripció i enviar les vostres fotografies a: [email protected].

I no us oblideu de compartir les vostres fotos amb l’etiqueta #EuropeForCulture, ja que la Unió Europea dedica l’any 2018 a celebrar l’Any Europeu del Patrimoni Cultural i el concurs precisament té com a objectiu donar a conèixer el potencial de la riquesa del patrimoni cultural europeu per ajudar a descobrir la nostra història i valors comuns, i reforçar el sentiment que tots els ciutadans europeus comparteixen un espai comú.

Podeu consultar les bases del concurs en aquest enllaç. Recordeu que teniu fins al 19 de febrer per enviar les vostres imatges!

/by

EDTgn promou la igualtat de gènere a les aules, un dels pilars per a la ciutadania europea del segle XXI

El curs l’organitza l’Observatori de la Igualtat d ela URV i la xarxa G-NET.

Europe Direct Tarragona dóna suport al curs que s’imparteix avui i el dimecres 14 de febrer a la Universitat Rovira i Virgili (URV) sobre la igualtat de gènere. Amb el títol “Educant per la igualtat: per una ciutadania europea del segle XXI”, el curs va dirigit a professors de secundària i cicle superior de primària i té com a objectiu ajudar als professionals de l’educació a l’elaboració de materials per introduir la perspectiva de gènere en la docència. Aquestes jornades estan organitzades l’Observatori de la Igualtat de la URV i la xarxa G-NET: Equality Training Network, i finançat pel Programa Erasmus+ de la Unió Europea (UE), dins de les Activitats Jean Monnet.

En la primera de les sessions s’ha parlat del marc legal i les iniciatives polítiques a favor de la igualtat entre homes i dones en l’àmbit de l’educació. També serveix per conèixer les principals estratègies de la UE i altres institucions internacionals en aquest tema, i per analitzar la situació de desigualtat a partir d’estadístiques i indicadors de diferents organismes. L’objectiu és que els docents es familiaritzin amb les dades i els indicadors, la qual cosa els permet conèixer de primera mà com s’està integrant la perspectiva de gènere en l’àmbit educatiu i així incorporar en el seu dia a dia elements per fer efectiva la igualtat de gènere a les seves aules.

 

Una xarxa universitària sobre Integració Europea i Gènere

La segona jornada tindrà lloc a la Sala de Juntes del Campus Catalunya, el 14 de febrer, i servirà per presentar el projecte “G-Net: Equality Training Network, una xarxa d’universitats d’Amèrica Llatina i Europa que imparteixen cursos sobre Integració Europea i Gènere, i que han elaborat materials per introduir la perspectiva de gènere en la docència i en els treballs de recerca de batxillerat i cicles formatius. També es presentaran experiències de centres que estan desenvolupant iniciatives per treballar des de la coeducació i a favor de la igualtat entre homes i dones a les aules.

Tot plegat, es tracta d’oferir eines i recursos al professorat per impulsar-los a treballar amb l’alumnat la igualtat entre homes i dones com a element constitutiu de la identitat europea. Imparteixen el curs la Dra. Imma Pastor, professora de Sociologia de la URV; la Dra. Laura Román, professora de Dret de la URV; la Dra. Neus Oliveras, professora de Dret de la URV; i la Dra. Teresa Torres, professora de Gestió d’Empreses de la URV. L’activitat està reconeguda pel Departament d’Ensenyament amb una certificació de 20 hores en modalitat semipresencial: 6 hores presencials i 14 no presencials.

 

La UE aposta per l’excel·lència en l’educació

Aquest curs és finançat pel Programa Erasmus+ de la Unió Europea, dins del que s’anomenen mòduls Jean Monnet. La Unió Europea va iniciar el Programa Jean Monnet, anomenat així en honor a qui es considera el Pare d’Europa, l’any 1989, amb l’objectiu d’oferir cursos sobre qüestions específiques de la UE i promoure l’excel·lència en l’ensenyament. Actualment és present en 72 països, on més de 700 universitats ofereixen aquests cursos com a part de la seva oferta acadèmica. En el cas de la URV, des d’aquest curs s’imparteix una formació sobre polítiques de la UE per combatre la pobresa, que s’allargarà fins al curs 2019-2020 amb el suport de la Comissió Europea.

Descarrega el programa complert del curs en aquest enllaç.

/by

No podem esperar més: cal que treballem junts per millorar la qualitat de l’aire que respirem els europeus

Ferran Taradellas és el director de la Representació de la Comissió Europea a Barcelona.

Cada any 400.000 persones moren a Europa de manera prematura a causa de la mala qualitat de l’aire i moltes més pateixen problemes respiratoris o cardiovasculars per culpa de la contaminació. Aquestes xifres haurien de ser suficients per fer-nos posar les piles i adoptar mesures eficaces per millorar la qualitat de l’aire que respirem. Però encara podem afegir-hi més dades: es calcula que la mala qualitat de l’aire costa més de 20.000 milions d’euros anuals a l’economia europea.

Garantir una bona qualitat de l’aire per a tothom és prioritari per una Comissió que tal com va anunciar el president Juncker en el seu Discurs sobre l’Estat de la Unió vol construir una Europa que protegeixi els ciutadans. Tenim la responsabilitat de donar resposta, per exemple, als pares d’un nadó que pateixis bronquitis o els fills d’una persona gran amb una malaltia pulmonar.

És per això que aquesta setmana el comissari de Medi Ambient, Karmenu Vella, ha reunit els ministres del ram de nou països europeus, entre els quals Espanya, que encara superen els límits de contaminació de l’aire. Es tracta d’uns límits acordats per tots els estats que es mesuren segons la quantitat d’emissions de nitrogen de carboni, provinents sobretot del tràfic; i en les partícules PM10, més lligades a l’activitat industrial i la producció d’electricitat, que s’haurien d’haver assolit al 2010.

El comissari Vella ha reunit els ministres per  posar-los sobre la taula la urgència de resoldre el problema i per advertir-los que si segueixen sense aplicar les mesures necessàries per complir amb la directiva europea de contaminació s’emprendran mesures legals, és a dir, es denunciarà la infracció al Tribunal Europeu de Justícia.

Com que la  voluntat de la Comissió és que tots els països respectin els límits de contaminació de l’aire i d’aquesta protegir la salut i el benestar dels europeus, ha presentat un paquet de mesures específiques per ajudar els estats membres a promoure, supervisar i garantir el compliment de les normes mediambientals de la UE.

Tenim una urgència i cal que actuem. La contaminació és un dels aspectes que hem de combatre junts, cap estat sol pot resoldre aquest problema. Cal que actuem tots i que anem alhora. Els estats membres van acordar uns límits de contaminació de l’aire que fa 8 anys que s’haurien d’haver assolit. Ja no podem esperar més: s’han de prendre les mesures necessàries per assolir els objectius i millorar la salut dels europeus.

Ferran Tarradellas
Director de la Representació de la Comissió Europea a Barcelona

/by