Fes que se senti la teva veu! 2022 és l’Any Europeu de la Joventut, que posa el focus sobre la importància de la joventut europea per a construir un futur millormés ecològic, més inclusiu i digital. L’Any Europeu de la Joventut és el moment ideal per a avançar amb confiança i esperança amb la perspectiva de l’etapa posterior a la pandèmia; tindràs moltes oportunitats d’aprendre, compartir la teva visió, conèixer a persones i participar en activitats en tota Europa. Descobreix el que l’Any et reserva i uneix-te a la Joventut #EuropeanYearOfYouth.

La Comissió coordinarà al llarg de 2022 una sèrie d’activitats en estret contacte amb el Parlament Europeu, els Estats membres, les autoritats regionals i locals, les organitzacions juvenils i els propis joves. Les iniciatives que s’estan desenvolupant en el marc de l’Any Europeu de la Joventut comptaran amb el suport de 8 milions EUR d’Erasmus+ i del Cos Europeu de Solidaritat com a complement específic de l’Any Europeu de la Joventut decidit per l’autoritat pressupostària per a 2022. Altres programes i instruments de la Unió també contribuiran significativament als objectius i activitats d’aquest any Europeu. Els joves europeus gaudiran de moltes oportunitats d’adquirir coneixements, capacitats i competències per al seu desenvolupament professional i per a reforçar el seu compromís cívic per a configurar el futur d’Europa.

European Youth Goals 2019-2027 - Youth for Europe

Per a honrar, secundar i col·laborar amb els joves a tots els nivells, l’Any Europeu de la Joventut perseguirà quatre objectius:

  • Renovar les perspectives positives per als joves, prestant especial atenció als efectes negatius que la pandèmia de COVID-19 ha tingut en ells, i alhora ressaltar com la transició ecològica i la digital i altres polítiques de la Unió ofereixen oportunitats als joves i a la societat en general;
  • Fer costat als joves, també mitjançant el treball en l’àmbit de la joventut, especialment als joves amb menys oportunitats, procedents d’entorns desfavorits i diversos o pertanyents a grups vulnerables i marginats, perquè adquireixin els coneixements i competències pertinents i es converteixin així en ciutadans actius i compromesos, inspirats per un sentiment de pertinença europeu;
  • Fer costat als joves perquè comprenguin millor i promoguin activament les diverses oportunitats de què disposen, ja sigui a nivell de la UE, nacional, regional o local, per a donar suport al seu desenvolupament personal, social, econòmic i professional;
  • Integrar la política de la joventut en els àmbits polítics pertinents de la Unió, d’acord amb l’Estratègia de la UE per a la Joventut 2019-2027, a fi de fomentar que la perspectiva de la joventut s’incorpori a l’elaboració de polítiques a tots els nivells.

L’impacte i el llegat de totes les activitats i oportunitats de participació han de durar després de 2022. Encara que els actuals programes de la UE dedicats a la joventut, com Erasmus+ i el Cos Europeu de Solidaritat, exerciran òbviament un paper central en l’execució i el finançament de les activitats, l’Any Europeu de la Joventut aspira a ser intersectorial i secundar-se en totes les polítiques de la UE.

• Vuit de cada deu espanyols creuen que Espanya s’ha beneficiat de pertànyer a la UE i són dels més interessats en que el Parlament Europeu jugui un paper més important (77%)

• Salut pública (60%), lluita contra la pobresa i l’exclusió social (48%) i suport a l’economia i creació d’ocupació (47%) han de ser les prioritats de la UE, segons els enquestats espanyols

• La igualtat de gènere (35%), la democràcia (31%) i la llibertat d’expressió (25%) són els principals valors de la UE que ha de defensar el PE, en opinió dels espanyols

La nova enquesta de l’Eurobaròmetre publicada aquest dimarts mostra que el suport dels ciutadans a la UE, i al PE en particular, ha crescut durant la pandèmia de la Covid-19.

Prop d’un terç dels enquestats a nivell europeu (32%) van triar la democràcia com el principal valor europeu que cal defensar, seguit de la llibertat d’expressió i de consciència (27%) i la protecció dels drets humans a la UE i al món (25%). El creixent extremisme, la desinformació i l’afebliment de l’Estat de dret preocupen als ciutadans europeus.

Així es recull en el nou Eurobaròmetre encarregat pel Parlament Europeu, amb uns resultats que reflecteixen els recollits a l’última enquesta sobre el Futur d’Europa, publicada conjuntament pel Parlament i la Comissió Europea a mitjans de gener del 2022. En aquesta ocasió, nou de cada deu europeus estaven d’acord en que encara hi ha feina per fer per a reforçar la democràcia a la UE.

Onze estats membres situen la defensa de la democràcia primer: Suècia, Alemanya, Finlàndia, Itàlia, Dinamarca, Àustria, Luxemburg, Malta, Polònia, Txèquia i Hongria (en aquests dos últims casos, la protecció dels drets humans empatava en primera posició).

La presidenta del Parlament Europeu, Roberta Metsola, ha rebut els resultats de l’enquesta amb satisfacció: «Com bé han assenyalat els ciutadans, defensar la democràcia és el valor europeu més important per sobre de tots. No podem donar la democràcia per suposada; l’extremisme, l’autoritarisme i el nacionalisme són amenaces creixents per al nostre projecte europeu comú».

En el cas d’Espanya, la democràcia quedava en segona posició (31%), amb la igualtat entre homes i dones com a primer valor a defensar per a un 35% dels enquestats, la qual cosa suposa la segona xifra més alta en aquest aspecte, només superada pel 37% dels enquestats a França. En aquest sentit, en tercer lloc per a Espanya se situa la llibertat d’expressió i de consciència (25%).

Suport majoritari a la UE i més acció, especialment en salut pública

Els resultats d’aquest Eurobaròmetre també mostren el suport dels ciutadans a la Unió Europea, especialment per la seva actuació durant la pandèmia. En aquest sentit, el 81% dels espanyols enquestats asseguren que Espanya s’ha beneficiat de formar part de la Unió Europea, la qual cosa suposa un increment de 6 punts respecte a l’anterior enquesta i un dels majors creixements després d’Itàlia (creix 11 punts fins al 63%) i Luxemburg (creix 7 punts fins al 92%). La mitjana europea se situa en un 72%.

A més, el 77% dels enquestats a Espanya vol que el Parlament Europeu tingui un paper més important en la presa de decisions, xifra només superada pel 89% d’enquestats a Xipre. En concret, la salut pública és, clarament, la principal prioritat política per als europeus (el 42% així ho assenyalen), i en concret per als espanyols: fins a un 60% la situen en primer lloc, només superats per Portugal (72%) i Xipre (61%).

El segon assumpte prioritari és la lluita contra la pobresa i l’exclusió social (40% a nivell UE i 48% a nivell espanyol), i l’acció contra el canvi climàtic, que queda situada en tercer lloc en la mitjana europea (39%), però que en el cas d’Espanya passa al quart lloc, superada pel suport a l’economia i la creació d’ocupació (47%). A nivell europeu, els més joves sí que situen la lluita contra el canvi climàtic com a principal prioritat per al Parlament, al costat del focus sobre el futur d’Europa.

Més informació sobre el que es fa des d’Europa

Aquest Eurobaròmetre també apunta un interès sostingut dels ciutadans europeus per saber-ne més sobre el treball de la UE. En concret, fins a un 43% dels enquestats vol tenir més informació sobre com es gasten exactament els fons europeus als seus països (xifra una mica superior a la mitjana a Espanya, amb el 49%). Però els ciutadans també volen conèixer més detalls sobre les conseqüències directes i concretes de la legislació europea al seu país (30%), l’activitat concreta dels eurodiputats (29%), així com sobre què està fent la UE per a superar la pandèmia de COVID-19 (29%).

«Els ciutadans volen i es mereixen més informació sobre l’impacte concret de les polítiques i decisions de la UE en la seva vida diària», ha afirmat la presidenta Roberta Metsola. «El Parlament Europeu ha deixat clar que el desemborsament dels Plans de Recuperació de la UE ha d’estar basat en plans clars i aprovats, estar subjecte a un control i a una transparència consistents i garantir el respecte als nostres valors democràtics fonamentals», ha assenyalat Metsola.

El suport dels ciutadans a la UE i la imatge que tenen de les seves institucions es manté positiva, especialment respecte al PE. En aquest sentit, ha crescut el percentatge de ciutadans a nivell europeu que valoren la labor del Parlament Europeu: un 36% té una percepció positiva de la seva tasca, la qual cosa suposa un increment de 12 punts des de 2015, i 3 punts respecte a 2019, previ a la crisi del coronavirus. El 45% veu al PE de manera neutral i tan sols un 17% de manera negativa.

Aquest corrent positiu sobre l’Eurocambra també es reflecteix en l’últim Eurobaròmetre Estàndard de la Comissió Europea 95.1, que mostrava que el Parlament Europeu és la institució europea en la qual més confien els ciutadans.

Així mateix, fins a un 49% dels espanyols té una imatge positiva de la UE i tan sols un 8% veu a la UE de manera negativa. Finalment, fins a un 63% dels ciutadans europeus són optimistes sobre el futur de la UE (71% en el cas d’Espanya, que es troba entre els 6 països més optimistes).

Context

L’Eurobaròmetre de tardor de 2021 del Parlament Europeu es va dur a terme entre l’1 de novembre i el 2 de desembre de 2021 als 27 estats membres de la UE. L’enquesta es va realitzar amb entrevistes en persona, completada amb entrevistes en línia en cas necessari a causa de les restriccions relacionades amb la Covid-19. Es van realitzar un total de 26.510 entrevistes, amb els resultats a nivell europeu ponderats d’acord amb les dimensions de la població de cada país.

 

 

L’informe complet està disponible aquí:  https://europa.eu/eurobarometer/surveys/detail/2612

El 31 de gener es va celebrar “El teu consum pot canviar el món!”, una celebració conjunta dels centres educatius de Tarragona del Dia Escolar de la No-violència i la Pau (DENIP).

Aquest és un acte del projecte d’Educació per la Pau, organitzat per l’Ajuntament de Tarragona, amb la participació de la Conselleria d’Educació –a través de l’Institut Municipal d’Educació de Tarragona- Projecte Educatiu de Ciutat-Ciutat Amiga de la Infància–, de la Conselleria de Cooperació i el Consell Municipal de Cooperació i Solidaritat de Tarragona i Europ Direct, impulsat pel Grup de Tarragona de la Xarxa d’educadores i educadors per a una Ciutadania Global i gràcies a la implicació i el treball dels centres educatius participants, enguany el Col·legi La Salle Torreforta, l’Escola Pau Delclòs, l’Escola de Pràctiques, les Escoles d’Educació Especial Estela, Sant Rafael i Solc, l’Institut Pons d’Icart, l’Institut Torreforta i l’Escola Municipal de Música de Tarragona.

Aquest curs hem celebreat la 10a edició del projecte “Educació per la Pau i celebració conjunta del DENIP”. Un projecte que planteja línies de treball sobre l’educació per la Pau, que puguin ser desenvolupades i assumides pel major nombre d’escoles de la ciutat, a través d’activitats compartides i de l’avaluació de les mateixes.

Durant aquests 10 anys s’han anat desenvolupant propostes que, cada vegada més, han volgut posar en el centre de les accions a l’alumnat, implicant-lo i facilitant el seu posicionament front a qüestions i problemes de la nostra societat. Hem treballat la Pau com a concepte, la crisi dels refugiats, la convivència, la diversitat, las desigualtats de gènere, la violència masclista, la crisi climàtica o el desenvolupament sostenible entre altres temes.

Per aquest curs la proposta s’ha centrat en el desenvolupament sostenible i el consum responsable, tenint en compte la importància i els efectes que té l’actual model de consum a nivell social i ambiental. Creiem que és molt important portar aquesta reflexió a l’alumnat, fent-nos preguntes en relació al nostre consum, la procedència dels productes, el malbaratament dels mateixos, la nostra petjada ecològica amb els nostres hàbits de consum… Plantejant-nos què podem fer cadascú de nosaltres per a contribuir a minimitzar els efectes, tant ambientals, com socials. Com a consumidors, hem de prendre consciència del gran poder que hi ha darrere les nostres compres, cosa que sovint ens passa desapercebuda. El consum no és únicament un mitjà de supervivència, sinó també una forma de relacionar-se i comunicar-se amb un mateix i amb els altres. Per això, cal avançar cap a un consum alternatiu i responsable, basat en tres pilars fonamentals: un consum d’acord amb valors ètics, un consum solidari amb els exclosos de la ‘mà invisible del mercat’ i un consum ecològic que tingui en compte l’impacte mediambiental.

Com diu Arcadi Oliveres en el seu darrer llibre Paraules d’Arcadi. Què hem après del món i com podem actuar, publicat tot just abans de la seva mort aquest passat 2021, “No cal canviar la muntanya de cop. Tampoc podem. Cal anar canviant l’actitud dia a dia. Jo sempre he dit que la nostra actitud com a consumidors pot produir canvis”. Ens hem de preguntar què podem fer cadascú de nosaltres. Canviar les nostres pràctiques i els nostres hàbits dins i fora de casa, per tal de contribuir a la justícia social. “Molta gent petita, en llocs petits, fent coses petites, transformen el món”, en paraules d’Eduardo Galeano. Per això el lema utilitzat per l’acte del DENIP 2022: “EL teu consum pot canviar el món!”

L’acte conjunt de celebració del DENIP és una de les activitats realitzades dins del projecte i té com a objectiu posar en comú els diferents treballs, que els centres educatius han fet durant el primer trimestre del curs, així com compartir reflexions i propostes entorn a l’educació per la pau. Aquest acte es celebra cada any en el marc del Palau Firal i de Congressos de la ciutat i congrega a tot l’alumnat i professorat participant. Com el curs passat, però, degut a la situació provocada per la pandèmia, l’acte es podrà seguir virtualment i en podrà gaudir tothom que ho desitgi.

L’acte ha comptat amb la presencia i salutació del conseller d’Ensenyament de l’Ajuntament de Tarragona, Manel Castaño i de la representant de la Xarxa d’educadores i educadors per a una Ciutadania Global de Catalunya, Assumpta Zapata. El projecte continuarà durant la resta del curs i té previst realitzar durant el mes de maig una activitat, també conjunta, a l’“Anella verda” de Tarragona i la presentació de l’Exposició dels 10 anys del projecte.

Què és el DENIP?

El DENIP és una iniciativa d’Educació No-violenta i Pacificadora, difosa internacionalment, impulsada fa més de 40 anys pel mestre mallorquí Llorenç Vidal i es considera l’experiència més important d’Educació per a la Pau del nostre temps. Es celebra el 30 de gener. 30 de gener en commemoració de la mort del líder pacifista Mahatma Gandhi (2 d’octubre de 1869-30 de gener de 1948).

El dia 30 de gener de l’any 1948, Gandhi va ser assassinat per un extremista hindú, un home de la seva mateixa cultura i religió. Gandhi deia que la Índia havia de ser un país de convivència entre les diferents cultures i religions, va alliberar la Índia de la colonització britànica i va treballar durament per la convivència entre els hindús i els musulmans. L’home que el va matar no acceptava fer la pau amb la resta de cultures que convivien a la Índia. El DENIP vol recordar i fer viure a les futures generacions la necessitat de l’educació per la tolerància, la solidaritat, el respecte als Drets Humans, la no violència i la pau.

Moltes escoles celebren actes diversos en els seus centres, que tenen per objectiu, entre d’altres, sensibilitzar que la pau és molt més que l’absència de guerres i baralles, conèixer i familiaritzar-se amb els conceptes de no-violència, pau positiva i procediments de reivindicació no-violenta, dels drets humans, conèixer persones que lluiten per la pau i per la justícia al món i aprendre a resoldre els conflictes de manera pacífica i dialogant.

Malgrat que el dia de la celebració és un de sol, el DENIP propugna una educació permanent en i per a la concòrdia, la tolerància, la solidaritat, el respecte als drets humans, la no-violència i la pau. És aquest, també, un dels objectius principals del grup de treball “Educació per la Pau” de Tarragona.

Objectiu general del projecte “Educació per la Pau”

Aquesta proposta vol convertir-se en un compromís de la comunitat educativa de Tarragona –dins del Projecte Educatiu de Ciutat i com a Ciutat Educadora–, en l’Educació per la Pau, del qual la celebració conjunta del DENIP és, tant sols un acte simbòlic compartit i de participació amb la ciutadania del treball realitzat a les aules.

La cultura de pau és un conjunt de valors, actituds i comportaments que reflecteixen el respecte a la vida, a l’ésser humà i la seva dignitat. La cultura de pau posa en primer plànol els drets humans, el rebuig a la violència en totes les seves formes i l’adhesió als principis de llibertat, justícia, solidaritat, igualtat i tolerància, així com la comprensió entre els pobles, els col·lectius i les persones. La pau és, a més de l’absència de violència directa, que hi hagi relacions equitatives entre les persones, que hi hagi justícia social, respecte dels drets humans i estat de dret, etc. La pau no és un estat, sinó un procés que pot millorar constantment les relacions entre les persones i les condicions estructurals.

Construir la pau i posar fi a la cultura de la violència és una responsabilitat de totes les persones, i per això és necessària una educació que valori i promogui les actituds no-violentes en tots els àmbits de les nostres relacions. Actituds que afavoreixin la cooperació, que valorin la igualtat entre els gèneres, la riquesa de la diversitat i que busquin la comunicació efectiva i empàtica, promovent la participació democràtica i activa de la ciutadania per a la construcció d’un món més just i sostenible.

Tenim un món que genera desigualtats (econòmiques, socials, de gènere, culturals…) i estem patint una gran degradació mediambiental. És necessari proposar un model que posi la vida de les persones i la conservació del planeta en el centre de l’acció, per construir un món millor, més just i més igualitari, que són alguns dels objectius de l’Educació per la Pau.

Com el curs passat, a més del projecte desenvolupat amb els centres educatius, s’ha portat a terme durant el primer trimestre la proposta de formació per al professorat “Taller sobre consum responsable”, organitzat per Cooperació de l’Ajuntament de Tarragona i durant aquest trimestre es realitzarà el curs “Formació per a professorat: 3 Itineraris d’Educació per la Justícia Global (Tèxtil, Electrònica Justa i Sobirania Alimentària)”, a càrrec del SETEM i patrocinat per Oxfam Intermón. Aquest curs compta amb la col·laboració de l’ICE de l’URV. Tota l’experiència de la proposta “Educació per la Pau i celebració conjunta del DENIP”està publicada a KAIDARA, el portal educatiu d’Oxfam Intermón: http://www.kaidara.org/es/Educacionparalapazydenip

Erasmus+ és el programa de la Unió Europea que ofereix oportunitats per a totes les persones, a tots els seus àmbits i sectors educatius.

Els objectius del programa Erasmus+ pel 2022 són:

  • Erasmus+ és més inclusiu, ja que ofereix més oportunitats a tot tipus de persones, incloses les persones amb orígens culturals, socials i econòmics diversos.
  • Erasmus+ és més digital, ja que recolza el desenvolupament de capacitats digitals, d’acord amb el Pla d’Acció d’Educació Digital (2021-2027) de la Comissió Europea.
  • Erasmus+ és més sostenible amb el medi ambient, d’acord amb el Pacte Verd Europeu, ja que el Programa promou que els participants utilitzin mitjans de transport més sostenibles com el tren i l’autobús, a més de fomentar projectes que impulsin la sensibilització sobre qüestions mediambientals.
  • Erasmus+ impulsa la participació ciutadana a la vida democràtica. A més, potencia la identitat europea, recolza la ciutadania activa i l’ètica en l’aprenentatge permanent, impulsa el desenvolupament de competències socials i interculturals, el pensament crític i l’alfabetització mediàtica.

La Comissió Europea és la responsable última del desenvolupament del programa Erasmus+ i la seva execució es duu a terme amb:

  • La gestió directa de les accions centralitzades per la Comissió Europea o l’Agència Executiva Europea d’Educació i Cultura (EACEA).
  • La gestió indirecta de les Accions descentralitzades per part de les Agències Nacionals establertes als països del programa Erasmus+.
  • L’acció ‘Erasmus+ Esport’ està gestionada directament per la Comissió Europea mitjançant la seva Agència Executiva Europea d’Educació i Cultura (EACEA).

A Espanya són dues les organitzacions designades com a Agències Nacionals per a la gestió coordinada del programa Erasmus+:

  • El Servei Espanyol per a la Internacionalització de l’Educació (SEPIE), per a l’àmbit de l’educació i la formació.
  • L’Agència Nacional Espanyola (ANE), integrada a l’Institut de la Joventut (INJUVE) per a l’àmbit de la joventut.

Aquí podeu descarregar la guia Erasmus+ 2022


L’àrea Didàctica de Ciències Socials de la Facultat d’Educació i Psicologia de la URV i Europe Direct Tarragona han plantejat a un grup d’alumnes d’aquests estudis aportar propostes per millorar l’Europa on vivim. I per posar en context a tots els participants, l’activitat ha començat amb una xerrada de la responsable d’Europe Direct Tarragona, Marta Domènech que ha explicat “què és Europa i com l’ensenyem”.

Acompanyats d’alumnes de 1r BAT de l’Escola La Salle Tarragona, han pogut assistir a la representació de “La idea d’Europa”, un monòleg dirigit i interpretat per Òscar Intente, inspirat en una conferència de George Steiner, un dels pensadors més reconeguts del vell continent. Aquesta obra pretén interpel·lar l’espectador sobre la seva identitat, sobre el fet de ser europeu i sobre el pes de la història i la cultura europees.

Tot passa en un ambient de cafè que es converteix en un espai de debat, amb diaris, escacs, reflexions, trobades…  L’obra gira al voltant dels principis i valors europeus i tot plegat acaba sent una àgora i un embrió de revolucions que porta als estudiants al debat.

La il·lustradora Clara-Tanit Arqué ha estat l’encarregada de fer la relatoria gràfica del debat i recollir totes les aportacions fetes durant el mateix.

Aquesta activitat ha servit per a parlar de la Conferència sobre el Futur d’Europa que ofereix una oportunitat única perquè els ciutadans europeus debatin sobre els reptes i les prioritats d’Europa. El Parlament Europeu, el Consell i la Comissió Europea s’han compromès a escoltar els ciutadans europeus i a donar seguiment, en el seu àmbit de competència respectiu, a les recomanacions formulades. S’espera que, a la primavera del 2022 com a molt tard, la Conferència arribi a unes conclusions i aporti orientacions sobre el futur d’Europa.

Per estar al cas de l’actualitat d’EDTGN, l’oficina disposa d’una pàgina web: europedirect.tarragona.cat i perfils a les xarxes socials: Twitter, Instagram i Facebook.

L’eurodiputat Jordi Solé, del grup dels Verds/Aliança Lliure Europea, ha conversat amb alumnes de centres de Tarragona.

L’eurodiputat Jordi Solé, del grup dels Verds/Aliança Lliure Europea, ha conversat amb alumnes de centres de Tarragona aprofitant la inauguració de l’exposició “Què és per a tu Europa?”. En aquesta trobada han participat alumnes de 1r de BATX que cursen l’assignatura Història del Món Contemporani de l’Institut Tarragona i de 2n de BATX de l’Escola Vedruna.

En el marc d’un projecte cofinançat pel Parlament Europeu, la Fundació Catalunya Europa ha organitzant una exposició de fotografies de joves de segon cicle de secundària, batxillerat i cicles formatius que han participat al premi “Què és per a tu Europa?”. A través d’una foto amb títol havien d’expressar què és Europa. En total son una vintena de fotografies que es podran veure de manera itinerant per les 4 capitals, ja que hi ha estudiants de tot el territori català. L’exposició es podrà visitar a l’espai Kesse fins al 13 de novembre.

En la inauguració, el conseller d’Educació, Ocupació, Desenvolupament Econòmic i memòria Històrica, Manel Castaño ha manifestat que és important que els joves estudiants puguin tenir contacte directe amb els representants polítics. Una afirmació que ha estat compartida pel professorat que ha assistir a l’acte.

L’eurodiputat, per la seva banda, ha assegurat que “Europa es un projecte necessari que hem de defensar cada dia i el jovent ho hauria de veure com a projecte engrescador”.

Jordi Solé s’ha referit també a les conseqüències de la decisió del Tribunal Constitucional de Polònia que ha dictaminat que el dret polonès està per sobre de l’europeu. En aquest sentit, ha estat contundent a l’afirmar que “el dret europeu cal defensar-lo perquè Europa és el lloc del món que millor ha sapigut combinar drets i llibertats, progrés econòmic i justícia social”.

Després de la conversa amb l’eurodiputat els alumnes han visitat l’exposició.

Aquesta trobada ha servit també per a explicar als joves que des del Parlament Europeu s’està promovent la participació de tota la ciutadania a la Conferència sobre el Futur d’Europa que ofereix una oportunitat única perquè els ciutadans europeus debatin sobre els reptes i les prioritats d’Europa. Sigui quin sigui la seva procedència o ocupació.

És el fòrum per reflexionar sobre el rumb que volem que agafi la Unió Europea. El Parlament Europeu, el Consell i la Comissió Europea s’han compromès a escoltar els ciutadans europeus i a donar seguiment, en el seu respectiu àmbit de competència, a les recomanacions formulades. S’espera que, a la primavera de 2022 com a molt tard, la Conferència aprovi unes conclusions i aporti orientacions sobre el futur d’Europa

Per estar al cas de l’actualitat d’EDTGN, l’oficina disposa d’una pàgina web: europedirect.tarragona.cat i perfils a les xarxes socials: Twitter, Instagram i Facebook.

Imatge de la roda de premsa de presentació del nou conveni. Amb la responsable de l’oficina Marta Domenech, el conseller Manel Castaño i la cap de premsa de la representació de la Comissió Europa, Carlota Martí.

Europe Direct Tarragona (EDTGN) continuarà sent l’oficina d’informació de la Unió Europea al territori, després que la Comissió Europea hagi renovat per cinc anys més el conveni que manté amb l’Ajuntament de Tarragona des de l’any 2009 per apropar la realitat de la UE a la ciutadania del territori. Després de dotze anys, EDTGN es consolida així com un dels gairebé 500 punts d’informació que la Unió Europea té arreu dels 27 Estats membres, entre els quals 37 són a l’Estat espanyol. Destaca l’estreta col·laboració amb la Representació de la Comissió Europa a Barcelona i l’oficina del Parlament Europeu a Barcelona, a més dels EDs de Girona, Lleida i Balears.

‘Tots som Europa’

S’enceta així una nova etapa de col·laboració, amb una nova imatge, renovada, i un lema: ‘Tots som Europa’, amb el qual EDTGN continuarà apostant per organitzar activitats amb diversos sectors de la societat tarragonina, fomentant la participació, el coneixement i el debat sobre el futur de la UE a casa nostra.

Entre els serveis de l’oficina hi ha l’assessorament tècnic i logístic per desenvolupar projectes i programes europeus, així com l’edició de materials didàctics i informatius. Un dels pilars forts d’EDTGN en aquests anys ha estat fomentar el sentiment europeu i donar a conèixer els valors fundacionals i el funcionament de les institucions de la UE entre els alumnes tarragonins de totes les edats, des de Primària fins a la Universitat.

Sota el lema ‘Units en la diversitat’, s’organitzen xerrades i activitats als centres escolars, que tenen a la seva disposició diversos recursos educatius per treballar la UE a l’aula, inclosa la Simulació del Parlament Europeu. També es promouen debats, jornades i xerrades, en col·laboració amb empreses i institucions del territori.

Europa verda i digital

Imatge del nou díptic de EDTGN amb el nou logo i lema: Tots Som Europa

La notícia arriba en un moment clau, quan des del territori s’està treballant per a la recuperació econòmica, amb el paquet d’ajuts Next Generation UE per impulsar reformes i inversions per fer front als efectes de la pandèmia, i amb la mirada posada en dues fites importants per a la Unió: el Pacte Verd (Green Deal) per combatre el canvi climàtic i l’impuls digital per afrontar els reptes del futur.

EDTGN continuarà, doncs, treballant per crear sinergies al territori que afavoreixin aquesta transició cap a una economia més sostenible i digital. Així, després de la campanya interpel·lant als tarragonins sobre ‘I tu que fas pel Medi Ambient?’, s’està donant a conèixer als mercats i escoles de la ciutat l’estratègia ‘Del Camp a Taula’, que promou redissenyar el sistema alimentari com un dels pilars del Green Deal i l’objectiu de ser un continent climàticament neutre de cara al 2050.

Per continuar promovent aquest debat també es convida a la ciutadania tarragonina, empreses, associacions i mitjans de comunicació del territori a participar en la Conferència sobre el futur de la UE, facilitant des d’EDTGN diferents fórmules, tan presencials com en línia, per contribuir activament en la construcció d’una Unió més just i inclusiva, en la línia dels fons regionals #UEinmyregion.

Per estar al cas de l’actualitat d’EDTGN, l’oficina disposa d’una pàgina web: europedirect.tarragona.cat i perfils a les xarxes socials: Twitter, Instagram i Facebook.

Europe Direct Tarragona col·labora dimecres, 7 de juliol, amb la 30a edició del Dia de Platja que organitza Mare Terra Fundació Mediterrània. L’objectiu és sensibilitzar a la ciutadania tarragonina perquè tinguem cura del mar, la platja i el Medi Ambient, alineant-nos amb les polítiques  europees del Green Deal. Hi ha prevista una recollida de residus, un taller lúdic, i una visita de les sirenes. I es repartiran medalles a tots els participants.

La jornada començarà a dos quarts de 10 del matí, i durarà un parell d’hores,  a la platja Llarga, al costat del Club de Vela. Hi participaran els nens dels casals d’estiu de Tarragona, i en tot moment se seguiran les mesures de prevenció per la COVID. L’objectiu és que els participants visquin aquesta experiència com un dia d’apropament a la natura i que prenguin consciència de la responsabilitat dels seus actes a l’hora de tenir cura de l’entorn i evitar que tones de residus contaminin el Mar Mediterrani. EDTgn els facilitarà una gorra i una bossa de la UE.

Pots mirar el tríptic amb tota la informació aquí.

‘Ateneu, el nostre arbre Europeu’. Així han batejat aquest matí a l’institut Pont de Diable de Tarragona l’ametller que han plantat a l’hort del centre una representació dels alumnes dins la campanya ‘Un arbre per Europa‘, promoguda pel president del Parlament Europeu, David Sassoli. A més d’aquest ametller, els pròxims dies es plantaran tres oliveres al pati d’aquest institut, en una iniciativa que compta amb el suport de l’oficina Europe Direct Tarragona de l’Ajuntament.

L’objectiu és donar visibilitat al desenvolupament sostenible en l’àmbit local, involucrant els municipis i els joves en la presa de decisions per avançar en la implantació de les polítiques del Pacte Verd europeu (Green Deal), amb la mirada posada a assolir l’objectiu de la Unió Europea de ser un continent climàticament neutre l’any 2050.

A tots els centres educatius de Tarragona
No és la primera iniciativa que es fa a la ciutat dins ‘Un arbre per Europa‘, i tampoc serà l’última, tenint en compte que Tarragona és, a més, Vila Florida. Al maig, coincidint amb el Dia d’Europa, es va fer una plantada d’arbres a la plaça d’Europa (T-11), i la intenció municipal és fer una plantada cada any en un centre educatiu diferent. Així ho ha fet públic el conseller d’Educació, Manel Castaño, que ha explicat que l’institut Pont del Diable ha estat el primer “pel gran compromís del centre amb el tema de la sostenibilitat i el treball voluntari en el seu entorn, a més de ser pioners en tenir una aula oberta d’alumnes especialitzats en jardineria”.

Així és. Fa 14 anys, aquest institut va posar en marxa un hort ecològic en horari lectiu, projecte que s’ha anat ampliant amb els anys amb molts bons resultats, confirma la directora de l’institut, Roser Fernández, molt agraïda per la col·laboració d’Europe Direct Tarragona amb aquest “acte simbòlic, que tindrà continuïtat”. De fet, ho ha dit el conseller Castaño, “aquest tipus d’accions són molt simbòliques, però alhora també són molt importants per interioritzar que hem d’avançar cap a un planeta més sostenible”.

L’acte ha servit per expressar “el compromís de Tarragona amb els objectius del Green Deal” i el fet de treballar aquest tema amb els centres educatius és perquè “els nens i les nenes són el futur”, ha afegit.

Compromís amb els valors europeus

L’activitat ha estat dinamitzada per Ateneu l’Europeu, un personatge teatral de l’oficina europea tarragonina que, a més de donar nom a l’ametller plantat avui, també ha aprofitat la seva visita a l’institut Pont del Diable per explicar els principis fundacionals de la Unió Europea als alumnes de 1r curs de l’ESO.

Ho ha fet amb un espectacle de màgia que ha estat “un èxit total”, en paraules de la directora del centre. Els participants han reflexionat i han fet seus els valors de la Llibertat, la Igualtat, la Solidaritat, la Dignitat, la Justícia i la Ciutadania: “No m’havia parat mai a pensar en això, però ara sí, és important tenir ben presents aquests principis perquè el món els necessita per anar a millor”, deia a l’acabar un dels alumnes que ha participat en la dinàmica, Mohamed Amin Gasmi.

Apropar aquests principis de la Unió a la comunitat educativa local és una de les prioritats de l’oficina Europe Direct Tarragona, que disposa d’un catàleg de recursos educatius com “una forma molt interessant i lúdica ser conscients que Tots som Europa: els que ens passa a nosaltres té repercussió a la resta d’Europa i, també a la inversa: tot el que passa a la Unió Europea ens afecta a la nostra vida quotidiana”, afegeix el conseller Castaño.

Més informació aquí.

 

 

“Del Camp, a Taula”, “Del Camp, a Taula”, “Del Camp, a Taula”… Cantant el nom de l’estratègia europea per un sistema alimentari més just, ecològic i sostenible, una trentena de nens i nenes de Torreforta, acompanyants de les seves mares i algun pare, i amb Ateneu l’Europeu de mestre de cerimònies, van participar aquest divendres en l’activitat organitzada per Europe Direct Tarragona (EDTGN) al Bibliomercat del barri. L’objectiu: donar a conèixer les polítiques per una Europa Verda, i més concretament l’estratègia Del Camp a Taula, i conscienciar als ciutadans tarragonins de què “No tenim planeta B”.

I pel que es va poder veure a Torreforta, els més petits en són prou conscients, a jutjar per les moltes propostes i idees que van aportar durant el taller familiar organitzat amb la col·laboració de la biblioteca Pepita Ferrer, al pati del centre cívic. Després de passejar per les parades del mercat com si d’una manifestació es tractés, amb el cartell amb la imatge ‘Del Camp a Taula’ per bandera, i reclamant accions contra el canvi climàtic, els nens i nenes van seguir atentament les explicacions d’Ateneu l’Europeu sobre el Pacte Verd Europeu (Green Deal), convidant-los a ser partícips de la transformació del sistema alimentari actual per un de més sostenible.

De bones idees no en van pas faltar
“Hem de comprar només el que necessitem”, va dir l’Ulises (6 anys), i “plantar més arbres”, va afegir el Mohamed (10 anys); “podem recollir aigua quan plou per regar l’hort”, segons l’Imran (10 anys); i “separar la brossa i no llençar menjar”, va dir la Sara (11 anys); “substituir el plàstic”, “intentar utilitzar coses que no contaminin tant”, “preservar el mar”, “anar caminant o en vehicle elèctric”; “separar la brossa”, “camps de futbol de sorra”, “donar un altre ús a tot allò que va a les escombraries”, “menjar més verdura, i reduir el consum de carn i peix perquè els animals no morin”, “no malgastar l’aigua”, “no tirar plàstic la mar”… Van estar moltes les idees que van sortir durant la dinàmica protagonitzada per l’Ateneu i els nens.

Com va dir Ateneu l’Europeu, “la clau per aquest canvi de model la tenim entre tots. Tots tenim idees per salvar el planeta” de tots els efectes negatius que comporta el canvi climàtic, des de l’augment de les temperatures i el risc d’inundacions i pluges torrencials, a la pèrdua de massa forestal i la desertització, passant per un augment del nivell del mar, la disminució del rendiment dels cultius, una major mortalitat i danys per onades de calor i tempestes, incendis forestals i la pèrdua de biodiversitat, amb la desaparició d’espècies com ja va passar fa milions d’any amb els dinosaures.

Europe Direct Tarragona és l’oficina de la Unió Europea que l’Ajuntament de Tarragona posa a l’abast de la ciutadania del territori per apropar la realitat europea, en aquest cas el Green Deal i l’estratègia ‘Del Camp a Taula’, polítiques comunes dels 27 Estats membres amb el compromís que per a l’any 2050 Europa esdevingui un continent climàticament neutre (zero emissions). Estigueu atents a les nostres activitats, a través del nostre web i els nostres perfils a les xarxes socials!