Entrades

,

‘Ateneu, l’arbre europeu’ de l’Institut Pont del Diable

‘Ateneu, el nostre arbre Europeu’. Així han batejat aquest matí a l’institut Pont de Diable de Tarragona l’ametller que han plantat a l’hort del centre una representació dels alumnes dins la campanya ‘Un arbre per Europa‘, promoguda pel president del Parlament Europeu, David Sassoli. A més d’aquest ametller, els pròxims dies es plantaran tres oliveres al pati d’aquest institut, en una iniciativa que compta amb el suport de l’oficina Europe Direct Tarragona de l’Ajuntament.

L’objectiu és donar visibilitat al desenvolupament sostenible en l’àmbit local, involucrant els municipis i els joves en la presa de decisions per avançar en la implantació de les polítiques del Pacte Verd europeu (Green Deal), amb la mirada posada a assolir l’objectiu de la Unió Europea de ser un continent climàticament neutre l’any 2050.

A tots els centres educatius de Tarragona
No és la primera iniciativa que es fa a la ciutat dins ‘Un arbre per Europa‘, i tampoc serà l’última, tenint en compte que Tarragona és, a més, Vila Florida. Al maig, coincidint amb el Dia d’Europa, es va fer una plantada d’arbres a la plaça d’Europa (T-11), i la intenció municipal és fer una plantada cada any en un centre educatiu diferent. Així ho ha fet públic el conseller d’Educació, Manel Castaño, que ha explicat que l’institut Pont del Diable ha estat el primer “pel gran compromís del centre amb el tema de la sostenibilitat i el treball voluntari en el seu entorn, a més de ser pioners en tenir una aula oberta d’alumnes especialitzats en jardineria”.

Així és. Fa 14 anys, aquest institut va posar en marxa un hort ecològic en horari lectiu, projecte que s’ha anat ampliant amb els anys amb molts bons resultats, confirma la directora de l’institut, Roser Fernández, molt agraïda per la col·laboració d’Europe Direct Tarragona amb aquest “acte simbòlic, que tindrà continuïtat”. De fet, ho ha dit el conseller Castaño, “aquest tipus d’accions són molt simbòliques, però alhora també són molt importants per interioritzar que hem d’avançar cap a un planeta més sostenible”.

L’acte ha servit per expressar “el compromís de Tarragona amb els objectius del Green Deal” i el fet de treballar aquest tema amb els centres educatius és perquè “els nens i les nenes són el futur”, ha afegit.

Compromís amb els valors europeus

L’activitat ha estat dinamitzada per Ateneu l’Europeu, un personatge teatral de l’oficina europea tarragonina que, a més de donar nom a l’ametller plantat avui, també ha aprofitat la seva visita a l’institut Pont del Diable per explicar els principis fundacionals de la Unió Europea als alumnes de 1r curs de l’ESO.

Ho ha fet amb un espectacle de màgia que ha estat “un èxit total”, en paraules de la directora del centre. Els participants han reflexionat i han fet seus els valors de la Llibertat, la Igualtat, la Solidaritat, la Dignitat, la Justícia i la Ciutadania: “No m’havia parat mai a pensar en això, però ara sí, és important tenir ben presents aquests principis perquè el món els necessita per anar a millor”, deia a l’acabar un dels alumnes que ha participat en la dinàmica, Mohamed Amin Gasmi.

Apropar aquests principis de la Unió a la comunitat educativa local és una de les prioritats de l’oficina Europe Direct Tarragona, que disposa d’un catàleg de recursos educatius com “una forma molt interessant i lúdica ser conscients que Tots som Europa: els que ens passa a nosaltres té repercussió a la resta d’Europa i, també a la inversa: tot el que passa a la Unió Europea ens afecta a la nostra vida quotidiana”, afegeix el conseller Castaño.

Més informació aquí.

 

 

/0 Comments/by

“Tots tenim idees per salvar el planeta”

“Del Camp, a Taula”, “Del Camp, a Taula”, “Del Camp, a Taula”… Cantant el nom de l’estratègia europea per un sistema alimentari més just, ecològic i sostenible, una trentena de nens i nenes de Torreforta, acompanyants de les seves mares i algun pare, i amb Ateneu l’Europeu de mestre de cerimònies, van participar aquest divendres en l’activitat organitzada per Europe Direct Tarragona (EDTGN) al Bibliomercat del barri. L’objectiu: donar a conèixer les polítiques per una Europa Verda, i més concretament l’estratègia Del Camp a Taula, i conscienciar als ciutadans tarragonins de què “No tenim planeta B”.

I pel que es va poder veure a Torreforta, els més petits en són prou conscients, a jutjar per les moltes propostes i idees que van aportar durant el taller familiar organitzat amb la col·laboració de la biblioteca Pepita Ferrer, al pati del centre cívic. Després de passejar per les parades del mercat com si d’una manifestació es tractés, amb el cartell amb la imatge ‘Del Camp a Taula’ per bandera, i reclamant accions contra el canvi climàtic, els nens i nenes van seguir atentament les explicacions d’Ateneu l’Europeu sobre el Pacte Verd Europeu (Green Deal), convidant-los a ser partícips de la transformació del sistema alimentari actual per un de més sostenible.

De bones idees no en van pas faltar
“Hem de comprar només el que necessitem”, va dir l’Ulises (6 anys), i “plantar més arbres”, va afegir el Mohamed (10 anys); “podem recollir aigua quan plou per regar l’hort”, segons l’Imran (10 anys); i “separar la brossa i no llençar menjar”, va dir la Sara (11 anys); “substituir el plàstic”, “intentar utilitzar coses que no contaminin tant”, “preservar el mar”, “anar caminant o en vehicle elèctric”; “separar la brossa”, “camps de futbol de sorra”, “donar un altre ús a tot allò que va a les escombraries”, “menjar més verdura, i reduir el consum de carn i peix perquè els animals no morin”, “no malgastar l’aigua”, “no tirar plàstic la mar”… Van estar moltes les idees que van sortir durant la dinàmica protagonitzada per l’Ateneu i els nens.

Com va dir Ateneu l’Europeu, “la clau per aquest canvi de model la tenim entre tots. Tots tenim idees per salvar el planeta” de tots els efectes negatius que comporta el canvi climàtic, des de l’augment de les temperatures i el risc d’inundacions i pluges torrencials, a la pèrdua de massa forestal i la desertització, passant per un augment del nivell del mar, la disminució del rendiment dels cultius, una major mortalitat i danys per onades de calor i tempestes, incendis forestals i la pèrdua de biodiversitat, amb la desaparició d’espècies com ja va passar fa milions d’any amb els dinosaures.

Europe Direct Tarragona és l’oficina de la Unió Europea que l’Ajuntament de Tarragona posa a l’abast de la ciutadania del territori per apropar la realitat europea, en aquest cas el Green Deal i l’estratègia ‘Del Camp a Taula’, polítiques comunes dels 27 Estats membres amb el compromís que per a l’any 2050 Europa esdevingui un continent climàticament neutre (zero emissions). Estigueu atents a les nostres activitats, a través del nostre web i els nostres perfils a les xarxes socials!

/0 Comments/by

Treballar a la Unió Europea

A les institucions de la UE treballen més de 40.000 dones i homes dels 27 països membres de la Unió. L’Oficina Europea de Selecció de Personal (EPSO) organitza oposicions per tal de seleccionar personal per ocupar llocs permanents i no permanents. Però a més, la UE dóna feina també a agents contractuals i temporals, ofereix períodes de pràctiques i manté bases de dades d’experts en diferents àrees.

De tot plegat en vam parlar a la Fira d’Ocupació de la URV, un espai de networking en què estudiants i titulats universitaris que volen incorporar-se al mercat de treball o desenvolupar la seva carrera professional, tenen l’oportunitat d’establir contacte amb empreses o institucions que busquen talent. A causa de la pandèmia de la covid-19, enguany la Fira va tenir lloc per primera vegada en format virtual.

En el marc de la fira, Europe Direct Tarragona va oferir una xerrada sobre les possibilitats de treball a la UE. I ho va fer de la mà de Marina Lorente, estudiant de quart curs del grau de Biotecnologia, ambaixadora UNICAT a la URV, una figura que existeix a les universitats dels països membres de la Unió Europea per difondre als estudiants totes les oportunitats laborals i de pràctiques existents i donar suport als esdeveniments que s’organitzen dins de l’àmbit de la UE. A la xerrada també hi va participar Alejandro Miñano, que treballa a la Direcció General de Comunicació del Parlament Europeu.

Més informació:

Trabajar para la UE | Careers with the European Union (europa.eu)

/0 Comments/by

El Dia d’Europa a l’Institut Martí i Franquès

Aquest curs el centre és Escola Ambaixadora del parlament Europeu

Foto: Institut Martí i Franquès de Tarragona©

Hem celebrat el Dia d’Europa amb alumnes de 1r ESO i 2n ESO de l’Institut Martí i Franquès de Tarragona. Per començar hem fet una introducció a la història i funcionament de la UE però avui ens interessava més establir un diàleg per conèixer quines són les seves preocupacions vers Europa. Ha estat molt interessant veure com cada cop els joves estan més familiaritats amb temes com el Green Deal (Pacte Verd Europeu).

Aquesta activitat ha estat organitzada en el marc del programa educatiu “Escoles ambaixadores el Parlament Europeu” que promou la Direcció General de Comunicació d’aquesta institució europea i que té per objectiu estimular el coneixement d’Europa i de la democràcia parlamentària europea entre els joves. Els alumnes i els professors que formen part del programa coneixeran les oportunitats que els ofereix ser ciutadania europea i seran conscients del paper que exerceix el Parlament en el procés decisori europeu.

Al llarg de tot el curs acadèmic, Europe Direct Tarragona ha donat suport al centre i s’han anat fent activitats com una xerrada de la responsable del centre a l’alumnat de 1r i 2n de Batxillerat d’alemany sobre la Unió Europea: història, funcionament i objectius. A més, aquests alumnes també van assistir a una xerrada a càrrec de Joaquim Millán, consultor europeu, que els va parlar dels actuals reptes de la UE.

Moltes gràcies a tots els participants i recorda que pots seguir tota l’actualitat de l’oficina europea a Tarragona a través de les nostres xarxes socials: Facebook, Twitter i Instagram.

Foto: Institut Martí i Franquès de Tarragona©

Foto: Institut Martí i Franquès de Tarragona©

/0 Comments/by

9 de maig, Dia d’Europa a TGN

Diumenge 9 de maig se celebra el dia d’Europa, coincidint amb l’aniversari de la històrica “Declaració de Schuman“, pronunciada a París l’any 1950 per l’aleshores ministre francès d’Afers Exteriors Robert Schuman, que es considerà l’inici de la Unió Europea actual, basada en la pau i la unitat del continent.

A Tarragona, el centre d’informació Europe Direct Tarragona (EDTgn) organitza cada any activitats obertes a la ciutadania per commemorar aquesta diada. Enguany, en caure en diumenge i amb les restriccions de la pandèmia, els actes es fan de manera més perllongada en el temps.

Actes del Dia d’Europa

Imatge de la Simulació de Primària del Parlament Europeu.

Des del passat 23 d’abril, i fins al 28 de maig, se succeeixen les activitats organitzades o en els que col·labora l’oficina d’informació europea de Tarragona, amb l’objectiu d’apropar l’actualitat i les polítiques europees a la ciutadania tarragonina. Com és tradicional, el 9 de maig s’il·luminarà del color blau de la Unió la façana de l’Ajuntament de Tarragona, i els autobusos lluiran banderetes de la UE.

Xerrades, Simulació del Parlament Europeu i ‘Units en la diversitat’
Fins a la data, l’oficina ha fet xerrades sobre la Unió Europea en una desena d’escoles i instituts de la ciutat i la comarca, com Torredembarra i el Morell, adaptades al curs escolar. I s’han complementat amb activitats del programa ‘Units en la diversitat’, el lema de la Unió, amb el qual EDTGN ofereix recursos educatius als centres tarragonins. Entre aquests, la lectura del conte il·lustrat amb el lema europeu, acompanyat d’un exemplar, una sopa de lletres, un punt de llibre i un comecocos per als estudiants de 5è curs del col·legi Lestonnac-L’Ensenyança de Tarragona. També la Simulació del Parlament Europeu a Primària, en aquest cas per als alumnes de 6è curs de la mateixa escola. L’experiència i la valoració de les activitats va ser molt bona, per part dels alumnes i mestres implicats.

A la I Fira d’Ocupació de la URV
A més, ahir es va fer una xerrada per conèixer el procés de selecció i els consells per preparar les oposicions a ser un dels 40.000 funcionaris de la UE, dins la I Fira Virtual d’Ocupació de la Universitat Rovira i Virgili (URV), per difondre les pràctiques i oportunitats professionals dins la I Fira, i gràcies a la col·laboració d’EDTGN amb l’Ambaixadora EU Careers de la universitat tarragonina. També amb la universitat es va fer fa uns dies una visita virtual a les institucions europees.

Let’s Clean Up Europe i plantació d’arbres

Al voltant d’aquest cap de setmana del 9 de Maig, EDTgn col·labora amb dues entitats mediambientals del territori per impulsar neteges d’espais naturals en el marc del Let’s Clean Up Europe. Dissabte ho fan el Fòrum d’Estudiants Europeus (AEGEE), una de les organitzacions interdisciplinàries d’estudiants més grans d’Europa, al voltant del Fortí de la Reina. I diumenge, A Camp Residu Zero netejarà els camins del sud de Reus, des del pàrquing de l’hospital sant Joan. En ambdós casos cal inscripció prèvia i EDTGN els aporta material.

Plantada d’abres #UnÁrbolParaEuropa a la plaça d’Europa de Tarragona.

En el terreny d’Europa Verda, EDTgn col·labora en la campanya #UnÁrbolParaEuropa, amb la qual els alumnes d’un taller ocupacional per a joves ha replantat arbres a la plaça d’Europa de la ciutat de Tarragona, la rotonda d’accés principal a la ciutat des de la carretera de Reus. Aquesta plantada també se suma als diferents actes al voltant d’apropar la UE a la ciutadania tarragonina.

Ateneu l’Europeu a l’INS Martí i Franquès i al mercat de Torreforta
Les activitats amb escoles i entitats del teixit tarragoní continuen amb una visita a l’Institut Martí i Franquès d’Ateneu l’Europeu, personatge teatralitzat en moltes dinàmiques i activitats d’EDTGN a la ciutat. Els alumnes de Batxillerat que són Ambaixadors Junior del Parlament Europeu, participaran en un espectacle sobre els principis fundacionals de la UE el dimecres 12 de maig.

El 18 de maig, Ateneu l’Europeu estarà al barri de Torreforta per participar en el Bibliomercat del darrer divendres de maig, organitzat pel Club de la Biblioteca Pepita Ferrer, i on l’oficina europea portarà un taller familiar per als visitants i clients del mercat municipal de Torreforta, amb l’objectiu d’apropar la política d’Europa Verda, Green Deal, als ciutadans del barri.

Podeu seguir el dia d’Europa a les xarxes amb les etiquetes: #EuropeDay #StrongerTogether #DiaEuropa2021. Més informació segueix el web d’EDTGN: europedirect.tarragona.cat, o els nostres perfils @EuropeDirectTGN a twitter i instagram.

/0 Comments/by

Els alumnes de 6è de Lestonnac, eurodiputats per un dia

Europe Direct Tarragona (EDTGN) ha apropat la realitat del Parlament Europeu i l’actualitat de la Unió Europea (UE) als alumnes de 6è curs del col•legi Lestonnac de Tarragona, en un intens matí d’activitat que els ha permès convertir-se en eurodiputats per un dia i conèixer de prop el funcionament d’aquesta institució comunitària.

Els participants han debatut i treballat temes al voltant de l’estratègia d’Europa Verda (Green Deal), primer en grups reduïts a la classe, simulant formar part d’una Comissió del Parlament Europeu, per després traslladar els acords i les propostes a la resta d’eurodiputats, en una sessió “plenària” que ha tingut lloc a l’auditori de Lestonnac. Cada alumne ha representat un Estat membre de la UE i cada una de les tres classes participants anava identificades amb un color, de manera que els alumnes poguessin prendre consciència de la diversitat que hi ha a Brussel•les i Estrasburg.

La dinàmica ha començat amb una xerrada sobre la Unió de les que habitualment EDTGN fa a les escoles, adaptada al nivell de l’alumnat, a càrrec de la responsable de l’oficina europea a la ciutat, Marta Domènech.

L’activitat forma part del catàleg de recursos educatius d’EDTGN, i segueix tot un protocol per donar-li solemnitat i un punt de vista realista de com es treballa al Parlament Europeu. La sessió ha estat presidida per la responsable de l’oficina europea a Tarragona i el coordinador de Primària del col•legi, Xavi Font, i ha començat i acabat amb l’himne europeu. Els portaveus dels grups polítics han compartit les propostes que han treballat en les comissions respectant el torn, i agraint a la presidència la paraula abans i després de la seva intervenció. Cada proposta ha estat votada pel conjunt de la cambra, aixecant la bandera europea en el cas d’estar-hi a favor.

Mestres i alumnes repetirien l’experiència
La Simulació del Parlament Europeu, que ja es va estrenar al primer trimestre a l’escola Riu Clar, ha estat molt ben valorada pels mestres que han participat en la iniciativa a Lestonnac. Montserrat Cortés, tutora de 6è C, assegura que “esperem repetir l’experiència, perquè més enllà dels coneixements sobre la UE permet treballar un conjunt de competències de manera amena i molt interessant. Es podria plantejar, fins i tot, com a projecte i fer-ho en més d’una sessió”. “L’organització ha estat perfecte, els nens s’ho han passat molt bé i ha estat una grandíssima experiència per a tots”, afegeix el coordinador de Primària de Lestonnac.

Confirmen aquesta opinió tres de les alumnes participants: Irene Saura, Elsa Garcia i Clàudia de Ezquerra, contentes en acabar la Simulació d’haver participat en una experiència que ja havien “vist a la tele”: “ Ha sigut molt xulo poder ajudar a fer propostes per a tot el continent”, diu la Irene, mentre l’Elsa afegeix que li ha “agradat conèixer el funcionament del Parlament i poder votar”. “Ens hem sentit com si fóssim diputades per un dia”, afirma la Clàudia, i les tres diuen que “ha estat molt xulo”.

Remesa de les resolucions al Parlament Europeu
Les resolucions de la jornada seran enviades a l’oficina del Parlament Europeu a Barcelona, perquè a la vegada, com ja s’ha fet en altres ocasions amb la Simulació del PE amb universitaris, puguin traslladar-ho al president de la cambra comunitària, David Sassoli.

Els petits eurodiputats per un dia han pres consciència de la importància de Les tres R de l’ecologia a la UE, el tema triat en aquesta ocasió per fer la Simulació a alumnes de Primària. Dades com que cada europeu produeix una mitjana de 500 quilos de brossa a l’any, de la qual només se’n reutilitza o recicla un 40%, per exemple, els han motivat a l’hora de fer propostes per capgirar aquest escenari.

En el ple de l’auditori s’han pogut escoltar propostes i iniciatives interessants per avançar en una continent climàticament neutra d’emissions per a l’any 2050, objectiu de la UE, algunes de ben originals i innovadores: crear un contenidor intel•ligent que classifiqui la brossa de forma acurada, deixar de fabricar paper d’alumini, substituir les bosses de plàstic per les de catró, crear ajudes perquè s’instal•lin a totes les cases sistemes d’osmosis per eliminar les ampolles de plàstic d’aigua, reutilitzar els taps suro per decorar torretes, crear una aplicació perquè de forma voluntària es puguin apuntar ciutadans a netejar platges i boscos, …

Catàleg de recursos educatius
Aquesta activitat forma part del catàleg de recursos educatius que l’oficina d’informació europea tarragonina posa a disposició dels centres escolars de la ciutat, adaptats a les diferents edats i cursos. Com a obsequi, els participants han rebut també el conte il•lustrat Units en la diversitat dels valors europeus, editat per EDTGN, i un punt de llibre.

/0 Comments/by

El conte ‘Units en la diversitat’, a Lestonnac de Tarragona

Forjar un sentiment d’identitat europea, i lligar-ho als valors fundacionals de la Unió Europea (UE): Llibertat, Igualtat, Solidaritat, Dignitat, Justícia i Ciutadania, alhora que descobreixen la realitat europea de la qual formen part.

Aquest és l’objectiu de l’activitat que el centre Europe Direct Tarragona (EDTgn) organitza per als escolars de la ciutat, en aquest cas per alumnes de 5è curs del col•legi Lestonnac de Tarragona, en motiu de la diada de Sant Jordi.

A través d’un conte il•lustrat, que porta per títol Units en la diversitat, el lema de la UE, els nens i nenes d’aquesta escola de la Part Alta han pogut descobrir els valors universals que van portar als diferents països europeus a unir-se sota un paraigua institucional comú que garantís la pau al continent, evitant les grans guerres i els conflictes que històricament s’han succeït entre ells.

Cada capítol explica un principi lligat a històries quotidianes i properes als més petits, de manera que puguin assimilar conceptes abstractes com són la dignitat o la justícia d’una manera planera i de fàcil comprensió per a la seva edat. A més de situar-los en context, els participants aprenen els símbols de la UE i, fins i tot, geografia, gràcies al mapa il•lustrat que complementa el conte.

El format informal de l’activitat permet captar l’atenció dels alumnes i anima a la seva participació activa; no els passa per alt cap detall, tampoc relacionat amb l’actualitat política, com la sortida del Regne Unit de la UE, fa poc més d’un any.

Materials didàctics.

Més recursos educatius per escoles
L’activitat es complementa amb diversos materials didàctics que permeten treballar a l’aula aquells coneixements exposats durant la dinàmica. En el cas dels nens de Lestonnac, han completat uns mots encreuats alt voltant dels valors i els símbols de la UE, i han estat obsequiats amb un exemplar del conte Units en la diversitat, un punt de llibre i un comecocos, també editat per EDTgn.

La iniciativa ha estat molt ben rebuda pels mestres que han participat a Lestonnac. “Ha estat una gran experiència per als nens i per l’escola en general, repetirem”, diu el coordinador de Primària de Lestonnac, Xavi Font. “L’objectiu és que els més petits coneguin la realitat europea i els seus valors fundacionals, que els facin seus i que valorin l’herència que representen a mesura que es vagin fent grans”, diu la directora del centre EDTgn, Marta Domènech.

El catàleg d’activitats està disponible per als centres d’Educació Primària, Secundària, cicles formatius i Batxillerat, amb diferents propostes segons l’edat.

/0 Comments/by

Tarragona acull la Simulació virtual del Parlament Europeu #EuroParlaTgn

Matí d’activitat europarlamentària a les classes en línia de la facultat de Ciències Jurídiques de la Universitat Rovira i Virgili (URV). El centre Europe Direct Tarragona, juntament amb la Universitat i l’oficina del Parlament Europeu a Barcelona, han organitzat la setena edició de la Simulació del Parlament Europeu a Tarragona.

L’experiència, a la qual han participat una vuitantena d’alumnes de la URV, vol apropar cada any les funcions i l’organització d’aquesta institució, així com la tasca dels eurodiputats, als ciutadans tarragonins, en aquest cas a estudiants universitaris. En la benvinguda, els organitzadors han tingut unes paraules de record per a Arcadi Oliveres, animant als participants a reflexionar sobre la realitat que ens envolta i intentar canviar-la amb l’argument i la paraula, sempre amb esperit crític, activament i amb la força que tenim com a ciutadans, com sempre ha defensat l’activista traspassat ahir.

I així ho han fet al llarg de tot el matí els estudiants-europarlamentaris per un dia, participant en reunions en línia: primer com a membres de grups polítics (en aquest cas n’hi havia quatre: Socialdemòcrates, Liberals, Esquerra Verda i Democratacristians),  i després en les comissions parlamentàries sectorials, on els eurodiputats han pogut debatre i negociar amb altres grups polítics les propostes i esmenes que al migdia han portat a la sessió simulada del Ple del Parlament Europeu. Els temes de Migracions al Mediterrani i relacions UK-UE post Brexit s’han tractat a la Comissió d’Afers Exteriors; Green Deal i Pacte Verd europeu a la Comissió de Medi Ambient, Salut Pública i Seguretat Alimentària; i Transformació Digital a la Comissió de Mercat Interior i Protecció del Consumidor.

Sessió plenària en línia
Redactades les propostes per portar al Plenari, l’última de les connexions del matí és per donar inici a la sessió del Ple i presentar a la Mesa d’aquesta 7a Simulació del Parlament Europeu, presidida per l’exvicepresident del PE en la V legislatura, de 1999 a 2004, Joan Colom, acompanyat d’Alfonso González Bondia de la URV.

El conseller d’Educació, Memòria Històrica, Seguretat Ciutadana i Protecció Civil, Manel Castaño, els ha donat la benvinguda en nom de l’Ajuntament de Tarragona, impulsor de la iniciativa a través del centre EDTgn. Castaño ha agraït la implicació de les diferents institucions per fer possible una jornada que, segons Joan Colom, és molt necessària: “Aquesta Simulació és un acte formatiu i divulgatiu molt important per conèixer el funcionament del PE, ja que és un gran desconegut, tot i ser la més europeista de les institucions de la Unió Europea, més que el Consell i la Comissió Europea”. Colom ha donat una dada: cada segon d’intervenció parlamentària té un cost de 10 euros, seria el cost de la democràcia en termes monetaris que ha animat als joves estudiants a defensar exercint els seus drets com a ciutadans.

Debat entorn de temes d’actualitat
I així ho han fet els participants en la Simulació, treballant les propostes que després han ratificat totes elles per àmplia majoria en la votació plenària realitzada també en línia. Temes com el Pacte Verd europeu, amb el que han debatut sobre l’ús desmesurat de plaguicides o l’impacte econòmic d’un model insostenible que volen revertir amb el compromís de zero emissions l’any 2050, i que el grup dels Verds ha esmenat en el Ple per reclamar una Llei Europea del Clima elevant-lo a obligació.

Les relacions entre la UE i el Regne Unit també ha aixecat el debat, en molts aspectes, però sobretot a l’hora de reclamar els mateixos drets que gaudien els ciutadans d’ambdues parts abans del Brexit, amb especial atenció pel que fa a la mobilitat estudiantil i a l’homologació de titulacions, temes d’interès per als universitaris reunits al Ple. Igual suport han obtingut les propostes de la Comissió d’Afers Exteriors en matèria de migracions al mediterrani, aprovant demanar un pla d’inversions en cooperació amb tercers països per acabar amb les causes econòmiques i polítiques causants d’aquest drama.

La darrera de les propostes aprovades, també per àmplia majoria, han estat sobre la transformació digital, amb proposicions com la millora de la privacitat amb la creació d’un organisme europeu de control, la homogeneïtat de les dades sanitàries europees o una millor connectivitat 5G a tot Europa, amb especial atenció a les zones amb més dificultats com el món rural.

Activitat per a tots els nivells formatius
Tot plegat, i malgrat no ocupar l’Aula Magna de la URV per la pandèmia, l’experiència ha estat molt enriquidora, i es tanca la setena edició amb la mirada posada en una vuitena i a continuar desplegant aquesta activitat també a altres nivells formatius, adaptant-la al nivell dels participants, com ja es va fer al desembre en la primera Simulació del Parlament Europeu per a alumnes de Primària de l’escola de Riu Clar.

Tornem amb més activitats a la Universitat el dia 28 d’abril, amb la visita virtual al Parlament Europeu i a al Comissió per alumnes de la URV. I us animem a seguir l’actualitat de l’oficina europea a Tarragona a través de les nostres xarxes socials: Facebook, Twitter i Instagram.

Més informació sobre les Comissions del Parlament Europeu aquí.

/0 Comments/by

Primera Simulació del Parlament Europeu per a alumnes de Primària

Els alumnes de 6è de l’escola Riu Clar han estat eurodiputats per un dia en la primera Simulació del Parlament Europeu a Primària.

Els 26 alumnes de 6è curs de l’escola Riu Clar han participat aquest matí a la primera Simulació del Parlament Europeu per a estudiants d’Educació Primària que s’ha celebrat a la ciutat de Tarragona.

La iniciativa, impulsada per l’oficina Europe Direct Tarragona (EDTgn), amb el suport de l’Ajuntament de Tarragona, s’havia organitzat fins ara amb estudiants universitaris però aquest curs també es vol fer arribar als alumnes de les escoles i instituts de la ciutat. L’objectiu és apropar la Unió Europea als més joves, que amb aquesta activitat tenen l’oportunitat de conèixer de prop el funcionament del Parlament i, per unes hores, posar-se en la pell d’un eurodiputat.

L’experiència ha estat molt ben valorada pels participants i pels mestres que han participat en la Simulació. El Ple ha estat presidit pe conseller d’Educació tarragoní, Manel Castaño, juntament amb la responsable de l’Institut Municipal d’Educació de Tarragona (IMET), Clàudia Aznar, i el director de l’escola Riu Clar, Víctor Martín.

Debat en comissions sobre Pacte Verd i “De la Granja a la Taula”

Els alumnes, eurodiputats per un dia, han treballat els temes en diferents comissions.

Abans de posar-se en el paper, la directora de l’oficina EDTgn, Marta Domènech, ha fet una xerrada sobre la UE als participants, que abans del Plenari s’han reunit en quatre grups de treball simulant les Comissions parlamentàries on es debaten els temes que els eurodiputats voten després al Parlament Europeu.

Els temes escollits en aquesta primera Simulació de Primària han girat al voltant de l’estratègia ‘De la Granja a la Taula’ i del Pacte Verd, les polítiques de futur amb les que Europa pretén transformar la Unió des del punt de vista alimentari i d’economia circular, impulsant un model sostenible que ajudi a pal·liar els efectes del canvi climàtic.

Aquesta primera part de l’activitat ha servit perquè els alumnes compartissin tot de reflexions sobre Alimentació Saludable, Reciclatge, Compres de Proximitat I Residu Zero. I és que, a més d’aprendre en primera persona el funcionament del Parlament i prendre consciència de com les decisions ens afecten en el nostre dia a dia i de cara al futur, els escolars han pogut reflexionar sobre aquests temes d’actualitat debatent i escoltant els arguments dels seus companys i fent aportacions que després, un portaveu de cada grup, ha defensat davant de tota la classe en el Plenari. 

Unanimitat en el Ple del Parlament

Moment de votació de les accions proposades en el Ple de la Simulació.

Cada alumne representava un país diferent, cadascú amb la seva ideologia però tot i aquesta diversitat, que també es viu al Parlament Europeu, tots els acords de la Simulació s’han pres per unanimitat. I és que “ens trobem davant del repte més gran, les decisions que avui prenem per combatre el canvi climàtic marcaran el futur de les següents generacions”, els ha dit el conseller d’Educació, qui ha afegit: “Ha estat una sessió del Parlament molt enriquidora, heu fet aportacions molt interessants. Us felicito! Hem de ser conscients que el futur del planeta està a les nostres mans i que tots en formen part”.

Entre les accions proposades i aprovades en aquesta Simulació, com utilitzar ampolles de vidre i carmanyoles en comptes de plàstics i paper d’alumini, i reduir al màxim l’ús del plàstic que contamina els nostres mars i oceans; comprar productes de quilòmetre 0 i incloure una assignatura per aprendre a cultivar aliments, promovent l’autoconsum i reduint el consum de carn, comprant més fruita i verdura a pagesos del nostre entorn; també reutilitzar els materials escolars i fer ús de materials biodegradables; comprar amb bosses de roba i a granel… Al final de l’exposició de motius i llistat de propostes, el portaveu del grup demanava el vot a tots els eurodiputats per un dial, i la mesa recomptava els vots, seguint la mateixa dinàmica que en les sessions reals del Parlament Europeu.

Alumnes compromesos

Moltes gràcies a tots els participants!

Reflexions de gran importància, amb les quals els més petits han demostrat estar conscienciats amb el medi ambient i compromesos amb el futur del planeta. “M’ho he passat molt bé, no sabia com funcionava el Parlament i ara ja ho sé”, deia l’Aya en acabar la sessió. “És molt important el que faci Europa, hem de donar exemple, així la resta de països del món ens seguiran i salvarem el planeta”, afegia el Felipe.

La Simulació del Parlament Europeu per a estudiants, que porta per títol “Tots som Europa!”, forma part del catàleg de recursos educatius que l’oficina Europe Direct Tarragona posa a disposició de les escoles i instituts tarragonins. Trobareu més informació al web de l’oficina www.europedirect.tarragona.cat.

 

/0 Comments/by

Els alumnes de l’escola Riu Clar, eurodiputats per un dia

Aquest dilluns 14 de desembre, el gimnàs de l’escola Riu Clar es transformarà en el Parlament Europeu d’Estrasburg. Des de les 9 del matí, els infants de 6è de l’escola coneixeran de primera mà el funcionament d’aquesta institució europea i participaran en una sessió simulada d’un plenari. La mesa d’aquest parlament estarà presidida per l’alcalde Pau Ricomà i el conseller d’Educació Manel Castaño.

Aquesta Simulació del Parlament Europeu per a alumnes de Primària  s’organitza en 3 mòduls: el primer és la presentació de l’activitat, on es farà una xerrada sobre la història, el funcionament, les institucions i valors de la UE, i es decidiran els temes a debatre en els quatre grups, amb posicionaments diferents, en els que es repartiran els alumnes per simular el treball de les comissions parlamentàries.

En el segon mòdul, els diferents grups (comissions) es reuniran per separat per debatre i arribar a una resolució que després presentaran al ple del Parlament. També hauran d’escollir un portaveu que la defensarà davant dels seus companys. I, finalment, el tercer mòdul seria la simulació d’una sessió plenària on es presentaran, debatran i es portaran a votació les diferents resolucions presentades pels grups de treball.

Amb la Simulació del Parlament Europeu volem contribuir a desenvolupar actituds i aptituds fonamentals en els infants, a l’hora que els alumnes coneixen el funcionament d’una de les institucions fonamentals de la UE, el Parlament.

Fins ara l’experiència s’havia dut a terme amb estudiants universitaris de Ciències Jurídiques de la URV, durant sis edicions, amb molt bona acollida per part dels participants. Aquest curs, la iniciativa de convertir-se en eurodiputats per un dia s’amplia també a Primària i, de cara al 2021, també està previst portar-ho a les aules de Secundària. La iniciativa, que forma part de la guia de recursos educatius de l’oficina Europe Direct Tarragona, permet als participants debatre sobre temes d’actualitat, alhora que coneixen el funcionament del Parlament Europeu en primera persona.

I recorda que pots seguir tota l’actualitat europea al nostre blog Directe a Europa, i a les nostres xarxes socials: Facebook, Twitter i Instagram.

/0 Comments/by