Al llarg d’aquests 6 primers mesos de l’any, l’oficina d’informació Europe Direct Tarragona ha organitzat diferents activitats com xerrades temàtiques per a diferents nivells; materials per a alumnes i professorat; suport en l’elaboració dels seus treballs; simulacions del Parlament Europeu; suport per a la celebració del Dia d’Europa, entre d’altres.

En elles, han participat més de 2.000 infants de diferents centres educatius arreu de la comarca del Tarragonès que, gràcies a aquestes activitats, han pogut descobrir què és la Unió Europea i quines són les seves funcions, què és el Parlament Europeu i quin és el seu funcionament, etc. 

Aquestes activitats formen part del catàleg de recursos educatius que l’oficina Europe Direct Tarragona posa a disposició als centres de Primària, Secundària, Batxillerat i Cicles Formatius tarragonins amb l’objectiu que, tant els alumnes com el professorat puguin aprofundir en el coneixement i estudi de la Unió Europea.

Els centres educatius que han participat són:

• Institut Martí i Franquès (Tarragona)
• Institut Vidal i Barraquer (Tarragona)
• Institut Josep Tapiró (Reus)
• Institut Mar de la Frau (Cambrils)
• Universitat Rovira i Virgili (Tarragona)
• Escola Sant Sebastià (Els Pallaresos)
• Institut Tarragona (Tarragona)
• Institut Cal·lípolis (Tarragona)
• Institut Pons d’Icart (Tarragona)
• Institut Torreforta (Tarragona)
• Col·legi la Salle Tarragona (Tarragona)
• Col·legi Santa Teresa de Jesús (Tarragona)
• Institut Ramón Barbat (Vila-seca)
• Institut Antoni Gaudí (Reus)
• Escola Eduard Toda (Reus)
• Col·legi Vedruna (Tarragona)
• Col·legi Roig (Tarragona)
• Escola Riuclar (Tarragona)
• Escola Arquitecte Jujol (Els Pallaresos)
• Escola Saavedra (Tarragona)
• Institut Joan Guinjoan (Riudoms)
• Escola Pau Delclòs (Tarragona)

Ja està oberta l’agenda per a reservar dates per a activitats per al pròxim curs 2024-2025. A més, des d’EDTGN posem a disposició de la comunitat educativa tot el suport tècnic i logístic per impulsar programes educatius europeus en els seus centres que s’integren dins el programa Erasmus+ de la Unió Europea.

El passat divendres dia 14 de juny, els alumnes de 6è de primària de l’escola Pau Delclòs van participar en la Simulació del Parlament Europeu.

L’objectiu és apropar la Unió Europea als més joves, que amb aquesta activitat tenen l’oportunitat de conèixer de prop el funcionament del Parlament.

Els participants, abans del Plenari, es van reunir en grups de treball simulant les Comissions parlamentàries on es van debatir els temes que, posteriorment, els eurodiputats van votar.

Alguns del temes escollits van estar els drets salarials de les dones, el transport aeri sostenible, la rebaixa del transport públic, la publicitat no enganyosa i els preus raonables en la cultura.

El ple va estar presidit pel Conseller d’Educació de l’Ajuntament de Tarragona, Berni Álvarez, en aquesta iniciativa impulsada per Europe Direct Tarragona amb el suport de l’Ajuntament de Tarragona.

Aquesta activitat forma part del catàleg de recursos educatius que l’oficina Europe Direct Tarragona posa a disposició de les escoles i instituts tarragonins.

Europe Direct Tarragona ha col·laborat enguany amb el Consell Municipal de l’Infant i Adolescent amb una activitat que també s’està duent a terme a les escoles i instituts de la ciutat i que ja fa deu anys que se celebra a la URV: la Simulació del Parlament Europeu.

Els participants viuen l’experiència de ser eurodiputat o eurodiputada per un dia, primer treballant en el marc de 4 de les famílies polítiques del Parlament Europeu: tots ells han de defensar la postura de la seva família en quatre Comissions Parlamentàries relacionades amb els temes a tractar: la Comissió de Mercat Únic i Protecció al Consumidor; la de Medi Ambient, Salut Pública i Seguretat Alimentària; la d’Industria, Investigació i Energia; i la Cultura i Educació. Un cop elaborades lespropostes de resolució, és el moment de fer la simulació d’una sessió plenària oberta a la ciutadania i als mitjans de comunicació, seguint la dinàmica del Parlament Europeu de manera simplificada. D’aquesta manera, es presentaran, es defensaran ies votaran les propostes treballades. Els acords finals als quals s’arribi, es recolliran i seran transmesos al Parlament Europeu.

A més, amb la Simulació del Parlament Europeu volem contribuir a desenvolupar actituds i aptituds fonamentals en els infants, a l’hora que els alumnes coneixen el funcionament d’una de les institucions fonamentals de la UE, el Parlament. La simulació és una eina d’aprenentatge que es proposa potenciar les competències de deliberació, negociació, treball en equip i presa de decisions dels estudiants i té com a objectiu apropar els joves a les institucions comunitàries.

El Parlament col·labora estretament amb la Comissió Europea, les agències de la UE, el Consell d’Europa i els organismes nacionals per salvaguardar els drets dels infants i garantir-ne els drets a través de la legislació. Així, el Parlament va nomenar un coordinador sobre els drets de la infància, que actua com a punt de contacte central per supervisar i garantir que els seus drets s’incloguin a les polítiques i la legislació de la UE.

Amb l’estratègia de la UE 2021-2024 sobre els drets de la infància, adoptada el març del 2021, la UE pretén combatre la pobresa, l’exclusió social, la discriminació i qualsevol mena d’intimidació. A més, la UE ha acordat una Garantia Infantil Europea, que té per objectiu garantir que tots els nens de la UE, inclosos els que estan en risc de pobresa, tinguin accés a l’assistència sanitària i l’educació. Cada país de la UE ha nomenat un coordinador de la garantia infantil, responsable de presentar els plans d’acció nacionals fins al 2030. Per la seva banda, la Comissió Europea promou i protegeix en la seva legislació i polítiques el dret dels nens a ser escoltats. Els nens són agents del canvi i la Comissió els vol ajudar en la seva contribució als canvis. Amb l’ajuda de les principals organitzacions de defensa dels drets de la infància, els nens i les nenes van ser consultats sobre l’estratègia i participaran en l’aplicació i el seguiment d’aquesta.

La celebració del dia d’Europa va tenir lloc el passat dijous al matí per a commemorar la històrica Declaració Schuman amb l’objectiu de reivindicar, un any més, una Europa en pau i unida. Des de les 9 h i fins a les 13 h la plaça de la Font es va omplir de tallers per a alumnes de primària i secundària organitzats per la Comissió Europea.

L’acte principal, va tenir lloc a les 12 h al pati Jaume I de l’Ajuntament de Tarragona i a la plaça de la Font, va estar presidit per l’alcalde de Tarragona, Rubén Viñuales, qui va destacar que “el principal motor de la Unió Europea és la pau i la convivència”. L’alcalde, adreçant-se als nois i noies presents a l’acte, va recordar que la UE va néixer després de la segona Guerra Mundial en la qual van morir milions de persones per la seva raça o per motius ideològics. “Vosaltres fareu que els valors de la pau i la convivència continuïn i, fins i tot, millorin”, va expressar.

En el transcurs de l’esdeveniment, alumnes de l’Institut Pons d’Icart van llegir un manifest i van interpretar l’himne d’Europa. L’acte va finalitzar amb el desplegament de la bandera d’Europa a la plaça de la Font.

En la celebració també hi van participar el conseller d’Esports, Educació, Salut i responsable del punt d’informació i assessorament Europe Direct Tarragona, Berni Álvarez, entre altres consellers i conselleres municipals.